MOHAMMAD ATHOILLAH; LUQMANUL HAKIM. Strategi Pengembangan Profesional Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mendukung Pembelajaran Diferensiasi. TARQIYAH: Jurnal Pendidikan dan Literasi, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 89–97, 2025. DOI: 10.66017/tarqiyah.v3i1.28. Disponível em: https://jurnal.stitmas.ac.id/index.php/tarqiyah/article/view/28. Acesso em: 6 apr. 2026.